Unser Team

 Petra Seifert

Schwerpunkte und Erfahrungen:

• Langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen und deren Familien in der beruflichen Bildung
• Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in verschiedenen stationären Settings        
• Einzel- und Gruppenarbeit mit jugendlichen Mitgranten in der beruflichen Bildung
• Mehrjährige Clearing- und Beratungsarbeit

 Sebastian Werner

Schwerpunkte und Erfahrungen:

• Begleitung und Betreuung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in einer vollbetreuten Clearingwohngruppe
• Erfahrungen in der Arbeit mit jungen Menschen in der aufsuchenden Straßensozialarbeit
• Durchführung von erlebnis- und naturpädagogischen Maßnahmen
  

Diana Rickert

 * 1990

 Erziehungs- und Bildungswissenschaft (MA)

 Lizentiat in Psychologie und Pädagogik (BA)

 dr@perspektive-ambulante-jugendhilfe.de

 Mobil: 0178/55 31 055

 Diana Rickert betreute und unterstützte in ihrem Heimatland Kolumbien im Schulalltag Kinder und Jugendliche mit Kriegs- oder Postkriegserfahrungen. Darüber hinaus arbeitete sie in einer  Studierendenkanzlei. Dort beriet sie die Absolventen bezüglich deren Berufsorientierung und  führte verschiedene Projekte zur Stärkung der Beziehung zwischen der Universität und ihren Absolventen durch.

In Deutschland konnte sie während ihres Masterstudiums Erfahrungen in einem Mehrgenerationshaus und in stationären Einrichtungen für Personen mit psychiatrischen Erkrankungen sammeln.

In München arbeitete Frau Rickert bisher in einer heilpädagogischen Einrichtung für junge Frauen. Dort gehörte neben der pädagogischen Betreuung der jugendlichen Mädchen, auch die Zusammenarbeit mit Eltern, Ämtern, Schulen und Therapeuten zu Ihren Tätigkeitsschwerpunkten.

Frau Rickert legt wert auf die Förderung der Lebens- und Entwicklungsperspektiven von Kindern und Jugendlichen. Ihr Ansatz ist ressourcenorientiert.

Auf Basis einer vertrauensvollen und professionellen Beziehung zu den einzelnen Familienmitgliedern unterstützt Frau Rickert das Erreichen der individuell definierten Ziele.

Besonderes Augenmerk legt sie hierbei auf eine konstruktive Zusammenarbeit mit dem Helfersystem.

Ausbildungen:

• Bachelor in Psychologie und Pädagogik an der Universidad Pedagogica Nacional (Bogotá, Kolumbien)
• Masterabschluss in Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Otto-Friedrich Universität Bamberg.
•  Fortbildung im Bereich psychische Erkrankungen in der Beratung: Depression,     Angststörungen, Schizophrenie.
• Fortbildung im Bereich Methoden der Stabilisierung und Stärkung der Resilienz  psychisch belasteter Menschen.

Schwerpunkte und Erfahrungen:

• Umfangreiche Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen im schulischen und stationären Kontext.
• Erfahrung mit Kindern und Erwachsenen mit psychischen Krankheiten.
• Erfahrung mit Eltern, Ämtern und anderen Institutionen
• Erfahrung in der Arbeit in multiprofessionellen Teams 

Sprachkenntnisse:

• Deutsch:  Sprachkenntnisse auf Muttersprachniveau
• Spanisch: Muttersprach
• Englisch: Fließend
• Portugiesisch: Grundkenntnisse

Veronika Jones

 * 1991

 Sozialpädagogin B.A.

 vj@perspektive-ambulante-jugendhilfe.de

mobil: 0176-45538950

Veronika Jones arbeitete nach ihrem Studium der Sozialen Arbeit für mehrere Jahre im Coachingbereich. Als zertifizierter Coach half sie Personen dabei, negative Beziehungsmuster zu durchbrechen, gesunde Beziehungsfähigkeit zu lernen und so eine wertschätzende Partner- und Elternschaft aufzubauen. In ihrem Studienpraktikum arbeitete sie ressourcen- und lösungsorientiert mit belasteten Jugendlichen in der stationären Jugendhilfe.

Frau Jones sieht Beziehungsfähigkeit als zentralen Aspekt eines erfüllenden und erfolgreichen Lebens und daher liegt ihr Hauptaugenmerk in der Arbeit mit Familien darauf, die Beziehungen untereinander zu stärken und positiver zu gestalten.

Ausbildungen:

• Studium der Sozialen Arbeit an der Hochschule Coburg
• Fortbildungen im Bereich Life-Coaching und Innere-Kind-Arbeit

Schwerpunkte und Erfahrungen:

• Langjährige Erfahrung im Bereich Einzelcoaching, insbesondere in Lebens- und Beziehungskrisen
• Expertin in Vermittlung praktischer Beziehungsfähigkeit wie gewaltfreie Kommunikation, gesunde Grenzen und Win-Win Lösungen
• Betreuung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in einem stationären Setting
• Themen: Obdachlosigkeit, psychische Erkrankungen, Arbeitslosigkeit, Migration

Sprachkenntnisse:

• Deutsch: Muttersprache
• Englisch: Fließend (C2)
• Spanisch: Grundkenntnisse

Gizzela Hoy

* 1982

 Sozialpädagogin B.A.

 gh@perspektive-ambulante-jugendhilfe.de

Mobil: 0176-45538949

 Gizzela Hoy bringt umfangreiche Erfahrungen aus dem Bereich der frühkindlichen Bildung, Förderung und Erziehung mit. Bisher war sie in unterschiedlichen Kindertageseinrichtungen, u.a. auch als Gruppenleitung tätig. Hier gehörte die Kooperation mit Eltern, aber auch Lehrkräften und Therapeuten zu den jeweiligen Schwerpunkten Ihrer Tätigkeit.

Die Zusammenarbeit mit den Familien auf Augenhöhe und Transparenz ist ihr wichtig.

Grundlage hierfür ist der Blick auf die Bedürfnisse der Klientinnen und Klienten und deren individuellen Lebensfaktoren und Möglichkeiten.

Dazu werden, die jeweiligen individuellen Herausforderungen gemeinsam identifiziert, Ressourcen entdeckt und genutzt.

Ausbildungen:

• Studium im Bereich Sozialmanagement mit dem Abschluss Sozialpädagogin an der Hochschule Koblenz
• Master of Arts im Bereich Kita Management an der Europauniversität Flensburg
• Childhood and Youth Studies (BA) an der Open University, Milton Keynes, England
• Staatlich anerkannte Erzieherin

 Schwerpunkte und Erfahrungen:

• Erfahrungen in der Beratung zum Thema Berufseinstieg für sozialpädagogische Berufe
• Erfahrungen in der Arbeit im frühkindlichen Bildungs-, Betreuungs-, und Erziehungsbereich
• Ehrenamtliche Patin für minderjährige Flüchtlinge

Tabea Popp

* 2000

Soziologie und Geschlechterforschung (B.A.)

Soziale Arbeit (M.A.) i. A.

tp@perspektive-ambulante-jugendhilfe.de
Mobil: 0176/45 53 8938
 

Aufgewachsen in einem intersektional und sozialpsychiatrisch geprägten Elternhaus hat Tabea Popp früh Zugang zu Themen wie Traumsensibilität und  Migration.
In ihrer bisherigen Tätigkeit in der Kinder- und Jugendarbeit legte sie großen Wert auf eine feinfühlige Beziehungsgestaltung sowohl mit den Kindern und Jugendlichen als auch mit deren Eltern. Verhaltensauffälligkeiten begegnet sie mit der traumapädagogischen Grundhaltung des „guten Grundes“.
Sie interpretiert die aktuelle Lebenssituation ihrer Klientinnen stets aus der Perspektive der erlebten Erfahrungen.
Seit kurzem engagiert sie sich als Workshopleiterin in einer vom bayrischen Staatsministerium finanzierten Kampagne gegen Loverboys.
Gleichzeitig hat Tabea Popp durch ihre internationale Arbeit in Ghana und Kenia umfangreiche interkulturelle Kenntnisse erlangt und nutzt sie für eine diskriminierungssensible Arbeit mit Menschen.

Ausbildungen:

• Bachelorstudium der Soziologie und Geschlechterforschung an der Georg-August-Universität Göttingen
• Workshopleitung bei der Fachberatungsstelle JADWIGA in der Kampagne gegen Loverboys

Schwerpunkte und Erfahrungen:

• Traumasensible Arbeit in der Betreuung und Begleitung von benachteiligten Kindern und Jugendlichen der Landeshauptstadt München
• Mitarbeit in einem kenianischen Straßenjungen-Projekt und in einer LGBTQ+-NGO in Accra
• Ehrenamtliche Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit Fluchtgeschichte